8 de diciembre de 2024

La región tiene nuevos maestros de primaria.

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Por Mayra Mercedes Suárez.
Juigalpa-Chontales.
Una vez más la Escuela Normal Regional se vistió de festejo con una promoción más de jóvenes normalistas, quienes están listos para ocupar aulas de clases en la formación primaria. Dichos egresados fueron capacitados durante un poco más de 2 años, de distintos puntos de la Región y según las autoridades, preparados con bases sólidas en las metodologías actuales de educación pública.

Tanto la directora, licenciada Virginia Lilieth Mejía y el subdirector, Yader González, se mostraron contentos y felicitaron a los 70 graduados de la promoción número 39 de la Escuela Normal Regional, explicando que es costumbre organizar el evento por estas fechas, luego que los nuevos ingresos ya estén en ambiente; así mismo mencionó que la mayoría de egresados ya tiene garantizadas sus plazas.

En la ceremonia, se habló de la dignificación del gremio y calidad, principales búsquedas que se tomaron en cuenta durante la formación de los 70 egresados, también se hizo referencia que estos jóvenes están capacitados para seguir y elaborar estrategias, crear dinámicas y establecer conexiones con los estudiantes que luego se convertirán en los profesionales de las siguientes generaciones.

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“Además de la búsqueda incansable de la calidad en la educación, desde cada modalidad, retomamos la importancia de que la sociedad reconozca el valor de los maestros y eso inicia con el comportamiento de los estudiantes en formación, la formación dura poco comparado a los años que le faltan de ejercicio a la profesión y en ese camino, será indispensable el reconocimiento al sector por lo que significamos para el desarrollo social”, sugirió la licenciada Mejía.

Hace unos años esta casa de formación ha insistido en la profesionalización de los docentes empíricos y en que los futuros docentes estudien esta profesión por vocación, no por obligación, por eso alegan que han desarrollado cursos de profesionalización y la nueva metodología para seleccionar a los estudiantes, reafirmando que la calidad es un proceso, eso significa que cada año hay nuevas orientaciones entorno al tema.

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